由此可见，一个明智的家长在开发孩子智力的同时，必须重视孩子的非智力品质培养。这就是：
　　 （１）要为孩子创造一个和谐愉快的生活环境，这对于培养孩子的良好和稳定的情绪是十分重要的。父母对待孩子要爱而不宠，严而可亲，尊重体贴，使孩子避免产生撒娇、任性或自卑懦弱等消极情绪，能专心致力于各种活动，从而逐步形成较强的自尊心，自信心和自制力。

　　 （２）要在开发孩子智力的同时，培养孩子对科学的兴趣和求知的欲望。父母应在和孩子一起玩耍或进行其它活动时，巧妙地穿插一些富有情趣而又耐人寻味的问题，激发孩子的求知欲。而我们有的家长常常不顾幼儿的特点，不讲方式，强制孩子学习他们并不感兴趣或超出他们接受能力的知识，结果在孩子幼小的心灵中埋下了厌恶学习的种子，也摧残了孩子学习的自信心和进取心。休 闲 宝 贝 网

　　 （３）把培养孩子的注意力、持久性和坚持性寓于游戏中。幼儿的行动具有较大的随意性，他们往往不能善始善终地做一件事，父母应有意识地在这方面加强训练。游戏是孩子们特有的世界，寓教于游戏中，可以收到事半功倍的效果。比如教给一种玩具的多种玩法（用积木拼凑各种图形）可使孩子长时间专注于一项活动而不感到乏味，从而培养其持之以恒，锲而不舍的意志。有的家长对孩子的游戏不以为然，随意干扰，这会促成孩子做事心不在焉，有始无终等不良的非智力品质。