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家庭教育 怎样开发孩子的智力潜能
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发布时间：2007-02-04 04:13:38
>>>>>>>>提问
女儿6岁（8月份满5周岁）。
已经基本上能无障碍阅读了。
报纸啊，童话故事啊，各种儿童杂志啊，好像都不太费劲。
奇怪的是，很多字都不是我们特意教她的，她也没有一个个来问，就是偶然地念过，她就记住了。
我觉得她的记忆力很好，注意力很集中，上课听老师的话特别认真，看书看一两个小时也不累。学琴也很轻松，别的小朋友要连两三个小时的，她只要二三十分钟就可以了。
我想她还是有很大的潜力，但是我不想让她上很多的培训班，问问，象这样的小孩，怎样在以后应该在哪方面多培养？
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>>>>>>>>休闲宝贝网回答：
第一，鼓励孩子具有广泛的兴趣。孩子们天性好奇，富于幻想，对于他们觉
得好奇的事总是充满着美好的憧憬，有时候甚至想入非非。父母要认识和理解
孩子的特点，并鼓励他们具有广泛的兴趣。有人担心孩子的兴趣、爱好太多会
分散精力，影响正常学习，因而抱着冷淡甚至压制的态度，不让孩子问这问
那，整天把孩于压在书堆里，实在是错误的。我曾经回顾过我上大学、中学时
的同班同学，发现凡是各方面表现突出，特别是学习成绩优秀的同学，都很有
特点，有着广泛的兴趣。他们对班级和学校组织的各种活动总是积极的参与，
这样不仅得到了锻炼，而且开拓了思路，从而为学习各门功课创造了条件，奠
定了基础。兴趣是产生愿望的土壤，愿望是潜在的精神力量。扼杀孩子的兴
趣，无疑是毁灭孩子的潜能，对孩子是十分不利的。
第二，引导孩子体验成功的喜悦。人们常说“失败是成功之母”，是说失败并
不可怕，只要总结教训坚持下去，最后一定会获得成功。对于孩子来说，除了
应该知道“失败是成功之母”的道理外，还应该懂得“成功也是成功之母”的道
理。因为孩子的生活阅历简单，知识、实践、心理、能力还处于成长阶段，让
他们获得成功，体验成功，从而增强自信具有特殊的意义。所以，父母要善于
发现孩子的闪光点，真心实意地加以欣赏和赞扬，激发孩子进一步求新、向上
的愿望与勇气。研究表明：欣赏、赞扬和助威，是引发人体潜能的导火线，人
的潜能也正是在欣赏、赞扬与助威中得到了充分的迸发。请记住：孩子体验成
功的次数越多，自信心越强，潜能的积极性也就越大。
第三，不要怕失败。人都有失败的时候，孩子更是这样，不仅失败的次数
多，而且相同的失败经常反复发生。遇到这种情况，父母不要紧张、急噪，不
要埋怨、训斥，更不要挖苦、打骂，而应该冷静地与孩子一起讨论失败的原
因；让孩子从父母那里汲取刚强、坚毅的营养。
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