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家庭教育 9岁孩子的发散思维不好
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发布时间：2006-11-30 00:53:12
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表现在1.作文家长不说,不知道要写什么.
2\画画家长不说不会画
3\不会给小朋友起个特别的外号
但英语单词记得好.如何训练这样的孩子
休 闲 宝 贝 网
>>>>>>>>休闲宝贝网回答：
在儿童期，孩子所有的状况都和周围环境有关。
绘画是儿童感受并认知世界的基本映像。每一个孩子在一开始，都会用画笔描述他/她对世界的感知和认识。画画，家长不说不会画。这说明在曾经的某一阶段，外界环境，限制或干扰了孩子，并且发生了一定的影响。比如用成人的眼光或方式去评价和教导孩子画画，令孩子无所适从，久之...
关于起外号，顶多与想象力和创造力有关，而真正的原因，可能是孩子熟悉和亲近的人影响力不足，没有把孩子幽默和活泼的细胞激活，甚至是父母（抑或父母的父母）有一方为人有些拘谨
至于作文的问题，也就是联想不丰富罢了。
综上所述，建议家长先不要扣帽子，将其定性为9岁孩子的发散思维不好，（其实儿童的思维起先是并无发散和定向之分的，严格意义上讲，一开始是无序、无章可循的。我们通常说的童趣、童真是以成人的观点去思考和观察所得出的结论）然后，根据孩子的各种表现，逐一对症下药，同时提高自我认识，加强有关方面的知识，循序渐进，在子女教育的过程中同孩子一起体验成长的乐趣，收获为人父母的幸福。
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