家庭教育 |
|
|
|
家庭教育 怎样培养孩子色彩感,我儿子画画颜色特别单调我该怎么做?
人气:
【字体:大 中 小】
发布时间:2006-09-29 16:50:56
>>>>>>>>提问
我的儿子三岁多,我给他报了美术班半年了画画时总是用一种颜色,而且画的乱七八糟没有别的小朋友画的规范整齐,他是不是没有这方面的天分。 休 闲 宝 贝 网
>>>>>>>>休闲宝贝网回答:
孩子的画都要经历由简单到复杂、由单调到丰富、由肤浅到深入、由粗糙到细致、由不象到象、由平面到立体的过程。
一般地说,小孩儿长到三四岁以后,就特别地喜欢涂涂画画了--不管什么纸、什么笔,想起来就画,随手就画。假如家长把孩子的这种最初的作画行为当做淘气的表现加以呵斥指责,那实在是孩子的不理解。画画其实是孩子的一种心理和生理上的需要,是人的爱美天性在幼年时的反映。孩子们把画画当作一项无比神奇的、充满乐趣的事业,当他们画画的时候,他们其实是“进入”到那个美妙动人的世界中去了。不管你的孩子将来学哪一个专业,从事哪一项工作,都可以通过美术来启迪和开
发他的智力,使他心灵手巧,使他勇于想象、勇于创造。
少儿学画, 大致经历三个阶段:一。涂鸦期:即随意乱画阶段。二。象征期:把自己的意思表现得更明确些,而对画面的效果如何,一般是不大考虑的。三:初级写实阶段。对有趣的事物表现对象特征、动态和比例关系、环境气氛等,开始进入具体形象的转为复杂关系的刻画。
儿童对美的发现,是从色彩开始的,儿童的眼睛对色彩的感知极为敏感,当他对物体现状还不具备分辨能力的时候,对色彩已经具备有感知能力。
严格地说:儿童用色是印象色,不是写实色;是简单色,不是复杂色;是色的符号,不是色的真实,因此它是初级的,而不是科学的。幼儿教育的成功取决于孩子的自由心理驱使其自发行为获得成果的激励,而不是违背其自由,强其所难,所带来的心理困惑。
≡
查看、发表评论 ≡
|
|