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家庭教育 如何教幼儿说第二种语言
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  发布时间:2006-08-24 13:27:44

  >>>>>>>>提问

朝鲜族的人从小就学汉语,所以说两中语言运用自如,汉族的孩子如果从小就学英语会不会也一样能运用自如呢?我想答案是肯定的.
那么,作为父母我们应该怎样教呢?有没有很好的教材可以借鉴?
休 闲宝 贝网



>>>>>>>>休闲宝贝网回答:

语言学家研究,掌握第二语言平均需要2200个学时。而中国人从幼儿园一直学到大学毕业,学习英语用了4000多个学时,结果有不到10%的大学毕业生算是掌握英语。学习英语的效率为什么这么低?究其原因之一就是学习英语上有太多的误区:太注重发音“准确”、知识结构、语法、老师、学校了。原因之二就是错过了孩子第二语言潜能开发关键期。英语学习的“知识主义”是中国人学英语效率低的根本原因,“工具主义”是提高国人学习英语效率的必由之路,“学法自然”。
母语先学好,再学第二语言效率更高。卡尔威特教儿子学习外语方法很简单,用母语和外语读同一本名著,用一 种外语读完名著就掌握一门外语,1年或7、8个月掌握一门外语。
近期媒体报道的北京石景山候先生,从6岁半开始教儿子学英语,8岁的小鸿儒就能读China Daily(大学毕业生也未必能)。他用了一年半的时间,这是中国人学英语的记录。
你可以选择一个适合儿童的英语教材,如三L英语,原汁原味。然后用母语和英语读名著《格林童话》等,听原文录音,很快就掌握英语。出生牛犊不怕虎,让孩子练好“童子功”。十多岁就掌握几门语言,这孩子前途无量!

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