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育儿问题 过早学习舞蹈好不好
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发布时间：2008-01-15 15:04:14
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我女儿现在二周岁半还不到,有时音乐响起时她就会跟着跳起舞来,不过她会随着音乐的节拍不同跳不同的舞,所以我想叫她现在去学习舞蹈,但是不知现在学习好不好?
休 闲宝贝 网
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孩子几岁学舞蹈好
几岁开始让孩子学习舞蹈或其他的运动比较适宜？目前，运动医学界没有肯定的答案。因为孩子生长发育的个别差异很大，年龄的大小不足以作为判断的依据，更何况不同的生长环境、气候、营养、社会文化背景以及遗传等因素，都会影响孩子实际发有的情形。
因此，如果是以孩子的体型、心智及骨骼发育的年龄来判断，还比较正确可靠些。但这类专业判断并非一般人所能作到，因此最好请小儿科或骨科的专科医师帮孩子作定期的健康检查，才是最合适的。
外国的运动医学专家建议：规律性的运动训练，包括芭蕾舞、桌球、体操、游泳在内，最好是从8至如岁才开始，而某些较难的动作或使人体组织负荷较重的活动（例如；芭蕾舞的脚尖）。应等到11至13岁再尝试较为适当。因此担任幼儿舞蹈老师或运动教练的人，应该要懂得解剖学、生物力学及儿
童发育学，才不至于强迫幼儿做出超过其正常关节活动度和骨骼能负荷的动作，惟有这样才能有效地减少运动伤害的产生。
舞蹈作为一门有益于孩子身心健康成长的艺术，初学时间并无严格限制，只是各年龄段有其最合适的教学内容。
1、 婴儿时期亦可开始“舞蹈”训练，当然这一阶段只能做些基础性工作，比如培养婴儿对音乐的感受，练习一些简单的爬行动作等等。
2、 4岁以下幼儿。孩子的骨骼韧带及各种器4141414处于不成熟时期，应当注重兴趣的培养与动律的训练，达到四肢协调，有节奏感，如：学习一些简单而有趣的小舞蹈、几种简单的步伐，但动作切莫复杂不宜给予某一局部动作过多重复的训练，如蹲、弯腰、跳跃等；亦不宜给予强烈的外力训练，如强压、强扳等。建议此年龄段的小朋友选择“母子班”学习。
3、 4~7岁幼儿。此阶段还应以动律训练为主，另外可适当加入一些简单的软开度训练，但应当恰如其分，不可操之过急。另外此阶段不宜进行控制力量训练。同时，家长也要记住：不能以软开度好坏来衡量孩子的学习成果。
4、 7~12岁儿童。此阶段应在软开度方面有更多要求，但由于生理条件逐渐成熟，训练要遵循适度原则，在孩子承受范围内，不要造成对身体的伤害，也不提倡力量型的控制训练，如身体各部位的控制。同时，这个时期的孩子心理也逐渐成熟，对于一些情感和美感都有了相当的认识，因此要让他们多接触各种风格的舞蹈，包括：芭蕾、古典、民间和各民族的舞蹈艺术。
5、 12~15岁少年。孩子生长到这一阶段，身体条件已经基本成熟，应当进行一些控制力训练，如腿的控制、腰的控制及各种较高难度的跳跃和技巧训练，同时还应具有相当的表现力，这就要求教师多进行各类舞蹈的编排，从而使孩子增加学术积累。
三、少儿舞蹈教学主要包括哪些内容？
1、 舞蹈基本功启蒙教育。让学生知道什么是舞蹈以及舞蹈的种类风格，提高学生对舞蹈的初步认识，学习舞蹈的站立姿态，了解各部位的名称、定义。
2、 芭蕾舞的手位及脚位，古典舞的手形、手位及脚位
3、 舞蹈的坐标及方位
4、 常规练习。包括上课前奏、地面练习、把上练习、中间练习、舞蹈组合。
5、 乐感、舞感的基本训练。6、 中国各民族舞蹈作品的排演等。
.四、孩子在平时是否应进行舞蹈练习？练习哪些内容？
舞蹈同其他学科一样，课后复习也是非常重要的。除了每堂课教师布置的作业外，孩子还应 每天抽出一点时间来练习，当然练习包括好多方式，:如：多欣赏一些成品舞作品；每天进行 一点基本软开度训练，把它作为晨练内容，效果更佳。重复是记忆的最佳办法，但每天的练习时间不宜过长，莫不可使孩子产生厌恶感。
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