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育儿问题 小孩子闹人，如何办啊？
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发布时间：2007-11-01 13:25:38
>>>>>>>>提问
我的儿子特别闹人要把我闹死了，他的要求是不停的，要了这个，要那个的。不答应就闹人。天天不停的闹人。现在他的畏口大了，要钱，给小了也不行。要大钱。还不到四岁的孩子长大了，那不是才难办的吗？
休 闲 宝 贝网
>>>>>>>>休闲宝贝网回答：
你对孩子可能是太宠了，真的，没有谁不心痛自己的孩子，可是这样你反而会害了，现在他找你要可以得到，但长大后得不到又该怎么办了？从现在开始真的要管教了，还来得及！但你千万不要用打他，这样会对他的心里产生阴影的，慢慢来，首先你得学会冷静和忍耐。下面有二篇文章是我从《妈咪宝贝》书上摘下来的，或许对你有作用。
教养问题大探讨（一）
来源：聪明宝宝
关键字：教养 管教
文/俞岚
爸妈的任务就是帮助宝宝成长，比起运用惩罚的手段，让宝宝学会自我约束的最好方法就是通过爸妈的“循循善诱”，让宝宝自觉自愿地去做爸妈认为的适当的事。
注意语气口吻
宝宝不是天生就会知道怎么守规矩的，爸妈要慢慢教，用平等、尊重的口吻和宝宝对话。不要用类似谴责或者指控的居高临下的语气，因为这不利于宝宝建立积极的自我形象，自我形象差的宝宝常常会觉得自己不令人满意，比较自卑、胆怯，怕做错事。
方法篇：管教原则ABC
宝宝分辨对错的能力还比较薄弱，自控能力也比较差，经常会去做一些“不对”的事情。这个时候，爸妈该怎么去教宝宝呢？
建立沟通基础
首先要让宝宝了解爸妈是知道他想要做什么的。比如，碰到宝宝一定要粘着妈妈，宝宝要抢别的宝宝手里的玩具玩等情况。爸妈首先可以这样说：“宝宝，我知道你想要妈妈陪着你……”、“你想玩小汽车……”
WHY
让宝宝知道爸妈是明白他们的意图和想法的。这是能够进行接下来协商的基础。如果让宝宝觉得爸妈连自己想做什么都不知道就简单地要求不许他做这些事，会让他很困惑，无法接受。不过，如宝宝正在做非常危险的事情，当然要立即制止再讲道理。
Smart point
把“不”“不许”“不可以”留到最重要、最紧急的时候对宝宝说。尽可能地告诉宝宝“能做什么”，而不是“不能做什么”。这个不行、那个不可以，说多了只会让宝宝反感，把这些当作耳旁风，到了关键时刻反倒起不了什么作用。
NO GOOD “不许喝果汁。” “不许这么关抽屉。”
GOOD “宝宝吃完饭，再喝果汁。” “宝宝，要轻轻关抽屉。”
说清原因
接下来要告诉宝宝不能这么做的原因。爸妈可以这样说：“宝宝，你想妈妈陪着你，但妈妈要去做饭”、“宝宝，你想玩小汽车但是其他小朋友正在玩。”
WHY
教宝宝能够换位思考，让宝宝体会他人的心情，适当控制自己的欲望。这样说也能够体现爸妈的公正性，让
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宝宝拥有安全感，知道爸妈同样也不会要求自己去做不合理的事情。
教养问题大探讨（二）
来源：
关键字：沟通 管教 教养
文/俞岚
爸妈的任务就是帮助宝宝成长，比起运用惩罚的手段，让宝宝学会自我约束的最好方法就是通过爸妈的“循循善诱”，让宝宝自觉自愿地去做爸妈认为的适当的事。
提供一个解决方法
大宝宝可以让他自己想想办法，既然不能做这些，那能做些什么呢；小宝宝则要建议他，可以做些什么，或者提两个方案让宝宝选一选，这样做也能培养宝宝的独立性。
Smart point
对爱说“不”的宝宝，说话的技巧也是很重要的。比如，爸妈希望宝宝去收拾自己的积木，如果问“宝宝你去收拾积木好吗？”就很容易遭到宝宝的拒绝，这样对话就很难进行下去了。面对爱说“不”时期的宝宝，爸妈可以直接对宝宝说“该收拾积木了”或者“收拾积木的时间到了”。
鼓励
说一些鼓励宝宝的话，让宝宝感觉到来自爸妈的信心，让宝宝知道爸妈是相信他以后能够做到或者做得更好。多多鼓励宝宝哪怕只取得微小的进步，当然鼓励要实事求是不要过分夸张。
WHY
不恰当、不合适的批评只会产生强化的作用，让宝宝在心中建立起一个负面形象，认为自己就是这么差劲，什么都不好。
示范
有必要时，爸妈还要亲自示范该怎么做。比如宝宝乱扔积木，爸妈可以说：“积木不是用来扔的，我们一起来把它们收拾好。”然后帮助宝宝一起整理。
WHY
做规矩就是限制宝宝的一些行为，限制会让宝宝觉得爸妈是自己的敌人，所以要宝宝去做的事，爸妈可以参与其中和宝宝一起做，亲自示范并提供一定的帮助，让宝宝觉得爸妈和自己是一个团队的。
smart tips
? 宝宝在三岁左右就有能力明白基本的因果关系，什么行为会导致什么样的结果。能进行这样的思考，是宝宝进行自我约束的基础，所以爸妈平时一定要耐心告诉宝宝不能做某件事的原因，慢慢培养宝宝的思考逻辑。
smart tips
? 对年龄越小的宝宝，爸妈说的话越要简单清楚、简洁明了，劈头盖脑说一大堆，宝宝只会觉得很困惑，根本不会按照爸妈的意思去做；
? 除说明原因外，还要帮宝宝想出解决问题的方法，可以通过让宝宝自己选择来解决。如，“不吃棒冰，宝宝可以吃苹果或者蛋糕呀，你想吃哪个呢”；
? 宝宝语言表达能力还不够的时候，爸妈一定要帮助宝宝说出他的感觉，认可宝宝的感情是非常重要的。比如“宝宝很生气吧，因为我不让你吃棒冰”，让宝宝学会用语言来表达自己的情绪，而不是去用过激的行为来宣泄。
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Q宝宝为什么变得不听话了？
A 宝宝长大了，能做的事情越来越多，他们需要通过坚持自我的主张，通过说不、不去做爸妈要他们做的事，来彰显自己的个性，确认自己的力量。不用担心，这是宝宝长成一个有个性的、独立的人所必经的成长阶段。
遇事和宝宝讲道理对培养宝宝平和的心态很有好处，以后无论发生事情，他也都会以讲道理的方式去处理问题。对宝宝耐心地讲道理也能从小就培养宝宝处理问题的能力。
实例篇：让宝宝自己想出解决问题的方法
下面就通过一个例子，看看爸妈在面对宝宝不合理的行为时，如何通过讲道理，一步步引导宝宝自己想出办法解决问题的。
Case 3岁的宝宝正在用妈妈的新唇膏往镜子上乱涂
说出自己的心情和原因
妈妈先要对宝宝说出自己的感受和不能这么做的原因。“宝宝，你用新唇膏往镜子上乱涂，我觉得很生气，因为这不仅会弄坏我的唇膏，还会弄脏镜子。” 让宝宝明白他的行为会造成什么样的结果和其他人的心情。
弄清宝宝的想法
妈妈必须弄清楚宝宝为什么要这样做。宝宝会这么做，要不就是想引起妈妈的注意；要不就是想画画。妈妈可以问问宝宝，搞清楚宝宝想要做什么，就能用比较合理的方法帮助宝宝达成愿望。
提问引导
弄清楚后，妈妈可以引导宝宝想出比较合理的方法来解决问题。
当知道宝宝是想画画时，妈妈接下来就可以引导宝宝分析问题想出问题：“宝宝，我不想你用我的唇膏，也不想你在镜子上画画，你还有其他什么办法可以画出一副红颜色的画呢？”
适当提示
宝宝需要一定的时间思考，如果想不出来，妈妈可以适当提示一下宝宝。妈妈可以这样说：“宝宝，你想想你以前是怎么画画的？除了唇膏，你还能用什么画画？”如果爸妈平时经常操练宝宝自己解决问题，这时宝宝能想出的办法就越多。
教养问题大探讨（三）
来源：聪明宝宝
关键字：教养 教育 管教
文/俞岚
爸妈的任务就是帮助宝宝成长，比起运用惩罚的手段，让宝宝学会自我约束的最好方法就是通过爸妈的“循循善诱”，让宝宝自觉自愿地去做爸妈认为的适当的事。
讲清后果继续启发
如果宝宝想出的解决方法还是不合理的，妈妈可以通过告诉宝宝这样做会造成的后果，让宝宝另想办法。如果宝宝提议用红色水彩笔在镜子上画画，妈妈可以这样说：“用红色水笔是个好办法，但这样一画镜子会变成什么样呢？”如果宝宝明白会弄脏镜子，自然会再去想其他办法。如果宝宝不懂，妈妈就要耐心解释给宝宝听，镜子是用来照人的，如果用红色水笔或者唇膏把镜子都涂满了，就不能从镜子里照出人来了。宝宝明白之后，就继续启发宝宝：“那还能在什么上面画图呢？”很有可能，宝宝就会建议画在纸上或者画簿上。
强化对后果的认识
接下来妈妈就要让宝宝为他刚才的行为做些补救措施了。这样能让宝宝更深刻地认识到自己的行为所造成的后果是什么。妈妈可以这样说：“用红色水笔在纸上画画真是个好主意，不过我们先要一起把镜子上的唇膏擦掉。”在一起“劳动”的过程中，妈妈可以不经意地向宝宝指出唇膏印不好擦，新唇膏经“破坏”后的形状也让自己很难过，这样做并不是要让宝宝为自己的行为感到羞耻，而是要让宝宝更清楚地知道这样做的后果。
smart tips引导宝宝解决问题
如果宝宝并不是想画画，而是想用乱涂乱画的方法引起妈妈的注意，让妈妈陪自己玩，同样也可以运用以上的引导方法来解决问题。
妈妈首先要帮宝宝整理一下他的想法：“宝宝不高兴是因为现在没人注意你。”然后询问宝宝：“如果你想别人陪你玩，你应该怎么做呢？”启发宝宝思考。
“如果没有人陪你玩，想想宝宝可以一个人玩的事情有哪些？”
仍然要强化宝宝对后果的认识，和宝宝一起擦掉镜子上的唇膏，同时也可以和宝宝列一列一个人就能玩的事情有哪些。妈妈可以和宝宝把这些事情画下来贴在房间的显眼处。
smart tips
在宝宝或者爸妈有一方心情比较生气的情况下，恐怕就无法用循循善诱来解决问题了。心情激动的那一方要冷静一下，再来解决问题。可以让宝宝待在某个特定的地方玩会儿玩具，让宝宝冷静一下，在这个过程中，爸妈要经常去问问宝宝心情是否平复。
收集信息
收集信息对解决问题是非常重要的，在管教宝宝前，要收集足够的信息才能做出正确的判断。
到底发生了什么事情：
比如，“宝宝今天晚上就是不肯收拾玩具。”
整理和这个问题有关的信息：
这样的情况多久会出现一次？
经常在什么时候发生？
在发生之前有什么不寻常的事情发生？
根据信息进行分析：
平时天天都整理的宝宝是不是因为玩得太累才不肯呢？根据不同的情况爸妈要做出不同的应对。
其他一些有效的应对方法
? 通过做游戏的方式。比如，宝宝不肯收拾玩具，爸妈就可以说“娃娃、积木、小熊今天玩得都累了，我们把它们放回箱子里，让他们好好睡一觉吧。”
? 有的时候，宝宝为了引起爸妈的注意会做一些“破坏性”的行为，只要这些事情不会伤害到宝宝自己或者其他人，爸妈也可以采取置之不理的方法。最后，宝宝发现“积木玩具扔得一地都是，爸妈也不来理我……”宝宝自然会从自己行为导致的结果中学到教训。
? 也可以通过亲自示范的方法。爸妈可以一边整理一边说：“该收拾玩具啦。”引导宝宝一起加入进来。
? 改变事件发生的时间、地点、人物、条件。如果宝宝就是在睡觉前不肯好好收拾玩具，可以让宝宝在吃晚饭前收拾玩具。
管教Q&A
Q好的管教是什么样的？
A管教就是做规矩，限制宝宝的某些行为、改正宝宝做得不对的地方，让宝宝学会自我控制。通过鼓励、引导等方法，让宝宝学会思考，建立良好的自我认知。
Q宝宝做的不对时打他几下让他记住，不是更容易吗？
A打月龄比较小的宝宝只会让他哭得更响，打大宝宝只会让他认为打人是解决问题的唯一方法。不少爸妈发现即便打了宝宝之后，尤其是在爸妈不在场的情况下，宝宝还是会犯同样的错误。体罚并不能从根本上改变宝宝的行为和想法，也不能让宝宝做到爸妈在不在都是一个样。
smart tips
在爸妈情绪失控的情况下，打宝宝其实是非常危险的。宝宝并不能也不需要通过挨打才能知道怎样做是对的。
Q在管教宝宝的过程中，怎么做才能让宝宝感觉良好？
A让宝宝知道哪些事情他做得对。当我们在听到表扬的时候会让我们想做得更多更好。记住，在宝宝听取了爸妈建议，对自己不恰当的行为做了改变时，一定要实事求是地表扬宝宝。对宝宝的批评和赞扬，要达到一定的平衡才有利于宝宝的身心健康。
smart tips
越是小的宝宝越难以从正在做的事情当中抽离出来，转而去做另一件事情。爸妈必须预先告知让宝宝做好准备，比如“还有10分钟就要睡觉”之类的。
Q该怎么做规矩？
A从简单的几条开始。规矩一次定得太多，宝宝也记不住。
要和宝宝说清楚为什么要定这些规矩，确保宝宝能够明白。
让宝宝发表意见，知道宝宝是怎么想的也是很重要的。
Q放任宝宝的坏处是？
A如果由着宝宝的性子不加约束，只要是他想做的事，就让他做，那么宝宝在以后的人际交往中会非常痛苦。因为爸妈不可能一直护着宝宝，当然宝宝也不可能事事随心所欲，他们只会觉得事事都不顺心，人人都和自己作对，情绪很难调整过来。
Q哪些管教方式是不正确的？
A用贿赂的方式来防止宝宝的不正确行为。如此下去就会让宝宝变成看不到好处就不做。
不恰当的批评语言。宝宝并不会从对自己不好的感觉中解脱出来，而且重复的批评会强化宝宝对自己的消极印象。爸妈批评宝宝时一定要就事论事。
对于小宝宝，他们还不具备分辨是非的能力，也不要采用冷处理的方法，还是要在他们心情平静的时候跟他们讲道理。
不打不骂的10大管教妙法
管教孩子的方法有千百种，打骂孩子可以说是最直接的。但是时代在变，观念也在更新，家长管教孩子的方法当然也不可能不变通！也许家长会感到疑惑，如果把棍子收起来，是不是就会宠坏孩子？其实，当孩子犯错时，以尊重的态度让孩子自己负责，反而更能培养孩子独立而理性的人格。
家长的手应该充满关爱与温暖，而不是让孩子感到陌生和恐惧。一个在战战兢兢中长大的孩子，会渐渐发展出负面的行为，例如不敢表达自己真实的感觉就说谎，有需求不敢说就偷窃等。不过，有些家长又时常感到很为难，因为除了打骂之外，他们似乎总是难以找到有效的教养方法。现在，就让我们一起来学习一下不打不骂的10大管教妙法吧！
打骂孩子的常见原因
当被问到为什么要打骂孩子时，许多家长的回答都是“不听管教”。针对这个原因，程桂英老师在此要特别澄清一下。当父母在打骂孩子的时候，总是把原因全部推到孩子身上，认为是孩子逼自己这样去做，却很少去寻求其他的方式来教导孩子。其实，不管用什么管教方式来对待孩子，其责任都要由父母来担起，而不是孩子。正是因为家长不愿意花心思去寻找其他的教育方法，所以才会有打骂的草率表现。一般来说，家长之所以要打骂孩子，主要有以下4大原因。
传统教养观念
不可否认，传统的教养观念对我们仍有着潜移默化的影响，例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。因为在传统观念中，父母与孩子的关系就是上对下，并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念。传统文化的尊重多放在平辈的相处上，但在亲子关系中却十分欠缺。
自我情绪管理不佳
如果家长的心智不够成熟，那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。当在生活中遇到困难或挫折时，有些家长就容易把怨气发泄到孩子身上。当家长对自己生活或工作的期望无法满足时，就更希望孩子可以完全按照他的指示来行事，一旦孩子的表现不能令家长满意，那么家长多半会打骂上前�
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熟悉的成长经验
由于没有及时接受新知识，或是经验不足，所以有些家长就直接就套用原来父母的管教模式——只要不顺父母的意，就会受到这样的打骂处罚。因此，当他无法使自己的孩子照他的方式来做事或生活时，也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。
寻求快速方便的方法
有些家长懒得思考其他的方法来管教孩子，认为打骂教育最方便，见效也最快。因此，每当孩子犯错的时候，第一个想到的就是处罚孩子。
不打不骂的10大管教妙法
很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验，现在又很难去思考应该如何对待孩子，那么请参考一下程桂英老师提出的10个方法。当您被孩子气得火冒三丈的时候，不妨用这些方法来取代打骂的教养方式。
1.多多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2.吸收教育知识
社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
3.耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4.真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
5.跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6.让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7.同孩子做协商
不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
8.盛怒时不管教孩子
在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
9.修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！)来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
10.真诚对待孩子
有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！(文/杨文玉)
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